La PTA de California considera que es necesario crear una audiencia de niños y adultos consciente que limitan el ingreso a medios de programación de televisión cuidadosamente seleccionados y que sean capaces de entender lo explícito y lo implícitos en los mensajes de los medios. La PTA cree, además, que las destrezas de uso de medios de comunicación deben ser incluidas en el plan de estudios de K a 12 en las escuelas y que los padres apoyen en el hogar.
Definición:
La alfabetización (educación) digital es la capacidad de encontrar, evaluar, utilizar, compartir y crear contenido utilizando la información de la Internet y tecnología de una manera responsable.
Desarrollo de destrezas de alfabetización [o educación] en los medios digitales
- Sea selectivo con respecto a los medios de comunicación que utilizan los niños;
- Distinguir entre la fantasía y la realidad; y
- Reconocer los estereotipos de género y prejuicios raciales reflejados por los medios de comunicación.
Las buenas habilidades de comunicación son un asunto de familia y promueven una valiosa discusión entre los miembros de la familia. Los padres necesitan reconocer la poderosa influencia de la publicidad comercial y el impacto potencial que tiene sobre sus hijos. Los padres deben enseñar a los niños sobre la seguridad en Internet y cómo ser buenos ciudadanos digitales.
Recomendaciones para las escuelas y la PTA
Medios de comunicación:
- Revise la Declaración de Postura de Medios de Comunicación de la PTA del Estado de California.
- Obtener y promover materiales de la PTA relacionadas con la alfabetización (educación) digital.
- Patrocinar un taller(es) para padres y el personal para educarlos sobre como el uso de los medios afecta a los niños.
- Desarrollar un plan de ciudadanía (educación) digital.
Programación de televisión:
- Revise las Resoluciones de la PTA del Estado de California—Televisión Educación en Programación de la Televisión y Responsabilidad, Oposición a los Comerciales Televisados en los Salones de Clases, Calidad de Vida en la Televisión, y Concientización del Tiempo Fijo a Pantalla/Televisión—y Declaración de Postura sobre la Programación en la Televisión.
- Mantener informados a los padres de programación adecuada, divertida e educativa en la televisión para los jóvenes.
- Promover un día o una semana «sin televisión».
Ciudadanía (responsabilidad) digital:
- Conéctese con socios de la PTA especializados en medios de comunicación y la ciudadanía digital
- Common Sense Media
- Cable Impacts Foundation (antes el Cable in the Classroom)
Recomendaciones para el hogar
Para promover la responsabilidad digital que sea segura y responsable, los padres deben:
- Enseñar a los niños a aprovechar el poder del Internet y la tecnología digital para el aprendizaje y la vida.
- Utilizar los medios de comunicación juntos en familia.
- Discutir las expectativas de uso de los medios de comunicación y la tecnología. Balancear el tiempo de que se dedica a la pantalla con otras actividades. Establezca límites de tiempo.
- Demuestre los valores de la familia con el mundo digital
- Enseñe a los niños pequeños desde el principio de cómo tomar buenas decisiones para que puedan aprovechar las potentes tecnologías disponibles para ellos.
