Descripción de funciones para el Miembro de la Junta Estudiantil

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Propósitos de la representación estudiantil

  • Los estudiantes aportan una nueva perspectiva a las ideas y programas de la PTA/PTSA.
  • Los puntos de vista y las ideas de los estudiantes son esenciales porque todos los programas de la PTA/PTSA se enfocan en los jóvenes.
  • Los estudiantes y los adultos logran una mejor comprensión y apreciación mutuos al trabajar lado a lado en proyectos con metas.
  • Los estudiantes adquieren destrezas de liderazgo como establecer metas, toma de decisiones, formación de equipos y resolución de conflictos, a la vez que refuerzan crecimiento y desarrollo personal.
  • Los estudiantes tienen oportunidad de obtener créditos escolares por servicios a la comunidad. La participación activa en PTA/PTSA es un importante agregado a cualquier solicitud de ingreso a la universidad o de trabajo.
  • Los estudiantes se familiarizan con el proceso legislativo y con la importancia del activismo a favor de una causa a través de la participación de la PTA en actividades legislativas.
  • Los estudiantes pueden hacer oír su voz a los representantes electos antes de llegar a la edad en que pueden votar.
  • Los estudiantes proveen a la PTA/PTSA con información respecto a los intereses y preocupaciones estudiantiles, reforzando la relevancia y efectividad de los programas de la PTA/PTSA.

Responsabilidades del estudiante

  • Convertirse en miembro elector de la PTA/PTSA mediante el pago de las cuotas de afiliación.
  • Convertirse en miembro de la junta ejecutiva de la PTA/PTSA (funcionario electo, directivo o puesto de comité). El Código de Corporaciones de California y la ley civil permite que los estudiantes sirvan en cualquier cargo de la PTA/PTSA. Todos los funcionarios, tanto adultos como estudiantiles, deben realizar tareas del cargo tal como lo describen los estatutos de la PTA/PTSA y la Carpeta de recursos de la PTA de California.
  • Asistir a todas las reuniones de la PTA/PTSA.
  • Comunicarse con los miembros de la junta acerca de otros compromisos importantes como la familia, el trabajo escolar, las tareas domésticas y trabajo de medio tiempo.
  • Practicar destrezas efectivas de comunicación. Ayudar a crear una atmósfera de respeto mutuo entre estudiantes y adultos, a fin de comunicar las necesidades, deseos e inquietudes de sus compañeros estudiantes.
  • Interactuar con sus pares y otras organizaciones escolares a fin de planificar programas y actividades que refuercen la atmósfera en el campus y crear un ambiente de aprendizaje más positivo para todos.
  • Representar a los estudiantes y la PTSA en la junta escolar y otras reuniones cívicas, donde sea que se necesite o requiera el aporte estudiantil.
  • Enseñar a otros estudiantes que sean potencialmente miembros de la PTA/PTSA cómo las actividades de la PTA/PTSA se relacionan con los intereses especiales como las artes, la música, la escritura, conservación y legislación.
  • Hacer énfasis en los siguientes beneficios básicos:
    • Mejoramiento de la escuela y la comunidad
    • Estar con amigos
    • Aprender nuevas destrezas para la vida
    • Participar en un equipo orientado a las metas y
    • Tener voz en los asuntos que afectan a la juventud

Actividades sugeridas

  • Planificar orientación para los estudiantes nuevos.
  • Patrocinar un Día de Limpieza de Primavera para toda la escuela.
  • Participar como PTA/PTSA en un programa de servicio comunitario como servir como voluntario en un refugio o comedor para desamparados.
  • Participar como PTA/PTSA en días conmemorativos a nivel estatal, nacional y mundial.
  • Participar en actividades y temas legislativos.
  • Participar en el Programa de Reflexiones de la PTA Nacional.
  • Participar en una celebración para honrar a los voluntarios y su compromiso con la PTA de California.
  • Aceptar la nominación ante el Comité de Nominaciones.
  • Participar en la planificación de las actividades del año subsiguiente.
  • Ayudar a escoger el tema de afiliación del año subsiguiente.
  • Programar una noche para preparación del examen de ingreso a la universidad.
  • Solicitar la beca para graduados del último año de la secundaria de la PTA de California.
  • Solicitar el Premio Spotlight de PTA basado en las actividades relacionadas con la participación de estudiantes o reclutamiento de estudiantes.
  • Ser delegado en la convención de la PTA de California.
  • Animar a los delegados estudiantiles a la convención de la PTA de California a asistir a la orientación de la PTA de distrito.
  • Solicitar un puesto de miembro estudiantil en la junta de administradores de la PTA de California (son elegibles los estudiantes de 16 a 21 años)*.

* Las solicitudes están disponibles con el presidente de distrito de la PTA o en la oficina de la PTA de California.

Recursos adicionales

Sitio Web de la PTA Nacional: www.pta.org
Sitio Web de la PTA de California: www.capta.org