La PTA de California considera importante que los padres de familia y la comunidad conozcan los problemas educativos que afectan el aprendizaje y el logro de los estudiantes. La PTA debe participar activamente en todos los niveles del proceso de toma de decisiones y en la implementación de la norma de participación de los padres de familia exigida por ley (Código de educación, 11500-11506 y Norma de participación de padres de familia (1994) de la Junta Estatal de Educación). La participación de los padres debe incluir, sin limitaciones:
- Informe de responsabilidad escolar (SARC, por sus siglas en inglés), instrumento para informar a la comunidad local acerca de las condiciones y del progreso de la escuela, incluyendo la realización de foros públicos para compartir resultados con la comunidad.
- Presupuesto escolar
- Plan de estudios
- Evaluaciones
- Gobierno o consejo del recinto escolar
- Comités consultivos del distrito y de la comunidad
- Otros asuntos que afectan los resultados de la educación
El comité de educación de la PTA y su director deben promover el entendimiento de los propósitos y necesidades de las escuelas públicas y fomentan la participación de los padres de familia y de la comunidad para alcanzar todas las mejoras necesarias en la educación pública. El presidente y el comité de educación deben destacar y promover la importancia de la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos.
Para ver detalles adicionales sobre las responsabilidades del Director de Educación, vea la sección “Descripción de funciones del Director de Educación”
Consulte “Educación” en el Índice de temas relacionados con la defensa activa para resoluciones, declaraciones de posturas y pautas vinculadas.
