Revisado en octubre de 2008 – Asuntos Comunitarios
Hay un grave problema de pandillas en California que incluye a estudiantes de todas las culturas, comunidades y antecedentes.
- Las pandillas no solamente son un problema policial, sino un problema para la calidad de vida y un reto al bienestar, salud, seguridad, justicia social y resultados educativos para los niños y los jóvenes de toda California.
- Las pandillas no son un fenómeno reciente; hay un patrón multigeneracional de afiliación a las pandillas, así como afiliación de “recién llegados”. También hay un aspecto interestatal o internacional en muchas pandillas y la situación está a nivel del crisis o cercano a la crisis en muchas áreas del estado.
- Las pandillas afectan negativamente el bienestar, salud, seguridad, justicia social y resultados educativos para los niños y los jóvenes en todas las comunidades de California.
Los niños y los jóvenes que se unen a pandillas frecuentemente se involucran en drogas y otras actividades criminales. Los departamentos de policía, los distritos escolares, las PTA a todo nivel, otras dependencias comunitarias y el público en general deben trabajar en conjunto a fin de informarse y aprender para crear conciencia sobre el problema de las drogas y las pandillas, así como programas de prevención e intervención. Dichos programas son una necesidad vital para informar a los jóvenes acerca de cómo protegerse de la participación en pandillas y del uso de drogas.
Papel de la PTA
La PTA considera que todos los niños y los jóvenes deben tener la oportunidad de desarrollar sus capacidades al máximo. La PTA apoya programas que motivan a la juventud y les ayudan a evitar la participación en pandillas y el uso de drogas.
Acciones recomendadas
Consulte la declaración de postura de la PTA de California, Concientización con respecto a las pandillas (Nuestro punto de vista: declaraciones de postura, 4.5.37). Consulte “Pandillas” en el Índice de temas relacionados con la defensa activa para resoluciones y pautas vinculadas.
Asociarse con el personal de la escuela, los padres de familia/tutores, los estudiantes y la comunidad y proveer reuniones informativas acerca de las pandillas y drogas.
Apoye al distrito escolar a adoptar y utilizar normas diseñadas para proteger a los niños y a los jóvenes amenazados o acosados por las pandillas.
Apoye la adopción de normas en el distrito escolar que impidan el uso de símbolos, colores y vestimenta relacionados con pandillas.
Trabaje con los comercios locales y las oficinas corporativas para educarlos e informarles de las tendencias actuales de las pandillas.
Patrocine clases de concienciación de pandillas, resolución de conflictos, manejo de la ira y mediación entre compañeros, con la aprobación y la cooperación de la administración, claustro de maestros y la comunidad en general.
Colabore con dependencias locales en la supresión rápida del graffiti. Fomente la participación de la comunidad y los jóvenes en estos programas cuando sea seguro y apropiado.
Promueva el establecimiento de programas extraescolares de calidad para los niños y jóvenes, como una alternativa a la afiliación en las pandillas.
Apoye la colaboración de la comunidad al departamento de policía, tales como Guardianes del Vecindario (Neighborhood Watch), Patrulla Voluntaria de Ciudadanos Jubilados (RSVP, por sus siglas en inglés), Academia de Policía para Ciudadanos y equipos de apoyo de la comunidad.
La comunidad en general debe trabajar activamente con los padres y miembros de la familia para romper el patrón de pertenencia y afiliación a las pandillas. Los programas de prevención/intervención deben empezar en los grados de primaria.
Promueva la capacitación para adquirir destrezas para la vida, capacitación en resolución de conflictos, y la comprensión intercultural y la educación sobre delitos por intolerancia entre la juventud en riesgo de involucrarse con pandillas.
Fomente la valoración de la diversidad cultural mediante talleres, reuniones públicas y foros.
Recursos adicionales
California Department of Corrections and Rehabilitation, Division of Juvenile Justice (DJJ) (Departamento de Correccionales y Rehabilitación, División de Justicia de Menores) (www.cdcr.ca.gov/DivisionsBoards/DJJ/index.html)
Departamento de Transportes de California, División de Oficina de Mantenimiento de Carreteras (www.dot.ca.gov)
GANGS, Departamento de Educación de California (www.cde.ca.gov)
Local law enforcement (Agencia del orden local), el distrito escolar, la oficina de educación del condado, las de gobierno, la ciudad y el procurador de distrito y las fuerzas de trabajo de prevención y educación sobre pandillas.
Centro de Prevención de la Criminalidad y la Violencia de la Oficina del Procurador General (www.caag.state.ca.us; www.safestate.org)
U.S. Department of Justice, Office of Juvenile Justice and Delinquency Prevention (Oficina Judicial para la Prevención de la Delincuencia Juvenil, Departamento de Justicia de los Estados Unidos) (www.ojjdp.ncjrs.org)
