{"id":4169,"date":"2013-11-19T14:58:07","date_gmt":"2013-11-19T22:58:07","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/programs\/family-engagement\/parent-and-family-involvement\/"},"modified":"2013-12-13T14:28:37","modified_gmt":"2013-12-13T22:28:37","slug":"parent-and-family-involvement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/programs\/family-engagement\/parent-and-family-involvement\/","title":{"rendered":"Participaci\u00f3n de los padres y la familia"},"content":{"rendered":"<p>Revisado en marzo de 2009 \u2014 Participaci\u00f3n Familiar<\/p>\n<p>Desde sus inicios, la educaci\u00f3n de los padres de familia ha sido una prioridad de la PTA. La educaci\u00f3n de los padres de familia consiste en comunicarse con los padres y educarlos sobre los problemas que enfrentan en la crianza de sus hijos. La educaci\u00f3n de los padres de familia fue la fuerza impulsora que llev\u00f3 a la fundaci\u00f3n de la PTA en 1897, y sigue siendo su enfoque central.<\/p>\n<p>Las referencias a la participaci\u00f3n familiar se interpretar\u00e1 en t\u00e9rminos generales en el sentido de que incluyen a todos los adultos que desempe\u00f1an un papel importante en la vida familiar del ni\u00f1o con la responsabilidad de la educaci\u00f3n, desarrollo y bienestar del ni\u00f1o.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3n de los padres y la familia \u2020 en todos los aspectos de la vida del ni\u00f1o es esencial. Los ni\u00f1os solamente pueden alcanzar su m\u00e1ximo potencial en la escuela o en la vida cuando sus necesidades f\u00edsicas y emocionales han sido satisfechas. Los ni\u00f1os necesitan tener buena autoestima, aprender a tomar decisiones y hacerse responsables de los resultados de dichas decisiones.<\/p>\n<p>La participaci\u00f3n de los padres y la familia incluye aprender y utilizar las destrezas necesarias para criar ni\u00f1os sanos, aprender sobre los problemas que afectan las vidas de los ni\u00f1os, apoyar la educaci\u00f3n en el hogar y participar, con la escuela, en la toma de decisiones sobre la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n ha demostrado que la participaci\u00f3n de padres y familia en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os aumenta los logros y el \u00e9xito de los estudiantes. LA PTA Nacional, bas\u00e1ndose en el trabajo del Dr. Joyce Epstein de la Universidad Johns Hopkins, en 1997 identific\u00f3 y aprob\u00f3 seis normas est\u00e1ndar para los programas de participaci\u00f3n de los padres y familiar. En 2007 se actualizaron las normas a fin de reflejar las investigaciones recientes y centrarse en lo que los padres, las escuelas y las comunidades pueden hacer juntos para apoyar el \u00e9xito del estudiante. (Est\u00e1ndares nacionales para las asociaciones familia-escuelas de la PTA Nacional) (consulte la secci\u00f3n 7.23.3). Las normas se investigan y cimientan sobre la base de la filosof\u00eda y una s\u00f3lida experiencia pr\u00e1ctica. El prop\u00f3sito de las normas es:<\/p>\n<ul>\n<li>Promover la participaci\u00f3n significativa de los padres y la familia.<\/li>\n<li>Crear conciencia sobre los componentes de los programas eficaces.<\/li>\n<li>Proveer pautas para las escuelas que desean mejorar sus programas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u2020 Las referencias a la participaci\u00f3n de los padres de familia se pueden interpretar de forma m\u00e1s amplia para incluir a todos los adultos que tienen un papel importante en la vida familiar del ni\u00f1o y son responsables de la educaci\u00f3n, el desarrollo y el bienestar del ni\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Revisado en marzo de 2009 \u2014 Participaci\u00f3n Familiar Desde sus inicios, la educaci\u00f3n de los padres de familia ha sido una prioridad de la PTA. La educaci\u00f3n de los padres de familia consiste en comunicarse con los padres y educarlos sobre los problemas que enfrentan en la crianza de sus hijos. 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