{"id":4583,"date":"2013-11-19T16:11:16","date_gmt":"2013-11-20T00:11:16","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/advocacy\/position-statements\/education-support-of-public-education\/"},"modified":"2020-12-18T16:12:16","modified_gmt":"2020-12-19T00:12:16","slug":"education-support-of-public-education","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/position-statements\/education-support-of-public-education\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n y el apoyo a la educaci\u00f3n p\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><em>Adoptada en octubre de 1991 \u2013 Revisada en abril de 2015 \u2013 Revisada y considerada relevante en noviembre de 2020 \u2013 Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n<\/em><\/p>\n<p>La PTA respalda y fomenta la excelencia en la educaci\u00f3n p\u00fablica y as\u00ed lo ha venido haciendo desde su fundaci\u00f3n en 1897. PTA de California considera que la educaci\u00f3n p\u00fablica proporciona una experiencia en donde desarrollar y mantener el compromiso con los valores b\u00e1sicos de un sistema de gobierno democr\u00e1tico. Un sistema s\u00f3lido de educaci\u00f3n p\u00fablica es esencial para el bienestar de California en la sociedad mundial.<\/p>\n<p>PTA de California considera que los tres componentes esenciales para lograr la excelencia en nuestro sistema de educaci\u00f3n p\u00fablica son: la participaci\u00f3n de los padres de familia y la comunidad, la competencia y sensibilidad de los educadores y un financiamiento adecuado.<\/p>\n<p>PTA de California apoya la participaci\u00f3n familiar en todas las escuelas p\u00fablicas. Las investigaciones demuestran que a medida que los padres de familia y los miembros de la comunidad se involucran m\u00e1s en el trabajo de las escuelas y en los esfuerzos de apoyo, as\u00ed mejora la calidad de la educaci\u00f3n y aumentan las oportunidades de \u00e9xito de los estudiantes.<\/p>\n<p>PTA de California considera que las oportunidades educativas de los estudiantes dependen de la calidad del personal y de los programas did\u00e1cticos. PTA de California apoya la excelencia profesional en la capacitaci\u00f3n, la contrataci\u00f3n, el desarrollo profesional y la retenci\u00f3n de los maestros y administradores.<\/p>\n<p>PTA de California reconoce que la excelencia en la educaci\u00f3n cuesta dinero. La cooperaci\u00f3n del gobierno local, estatal y federal es necesaria para proveer financiamiento adecuado a nuestras escuelas.<\/p>\n<p>Con el fin de fortalecer nuestras escuelas p\u00fablicas y de proporcionar a cada estudiante una educaci\u00f3n equitativa y excelente, PTA del Estado de California considera que los padres, estudiantes y educadores tienen derechos y responsabilidades que deben ser preservados y ejercidos. Estos grupos deben trabajar juntos para asegurar que:<\/p>\n<ul>\n<li>La comunidad mantenga un sistema viable de escuelas p\u00fablicas.<\/li>\n<li>Los padres de familia tengan la oportunidad de involucrarse en las escuelas de sus hijos.<\/li>\n<li>Los estudiantes cuenten con medios de transporte adecuados que aseguren la equidad.<\/li>\n<li>Las escuelas especializadas cuenten con un proceso justo de selecci\u00f3n.<\/li>\n<li>Los padres de familia reciban informaci\u00f3n adecuada, objetiva y en el idioma correcto de modo que puedan tomar decisiones informadas y participar eficazmente en la educaci\u00f3n de sus hijos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El fortalecimiento de las escuelas p\u00fablicas exige que todos los californianos apoyemos y trabajemos juntos por nuestro sistema escolar p\u00fablico. La prioridad de California deben ser los ni\u00f1os y la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adoptada en octubre de 1991 \u2013 Revisada en abril de 2015 \u2013 Revisada y considerada relevante en noviembre de 2020 \u2013 Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n La PTA respalda y fomenta la excelencia en la educaci\u00f3n p\u00fablica y as\u00ed lo ha venido haciendo desde su fundaci\u00f3n en 1897. 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