{"id":4796,"date":"2013-11-19T16:30:34","date_gmt":"2013-11-20T00:30:34","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/advocacy\/position-statements\/human-relations\/"},"modified":"2025-06-24T11:45:07","modified_gmt":"2025-06-24T18:45:07","slug":"interpersonal-relations","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/position-statements\/interpersonal-relations\/","title":{"rendered":"Relaciones interpersonales"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><em>Adoptada en noviembre de 1968 \u2013 Revisada y considerada relevante en agosto de 2023<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>PTA del Estado de California cree que las buenas relaciones interpersonales son una fuerza importante para resolver y prevenir problemas en las comunidades. Se debe valorar la comunicaci\u00f3n positiva e interpersonal en la que cada persona es tratada con respeto y aprecio m\u00e1s all\u00e1 de las diferencias individuales.<\/p>\n<p>Las conductas interpersonales deben reflejar y apoyar el respeto, la cortes\u00eda\/civismo, la apreciaci\u00f3n, la empat\u00eda, la confianza, la inclusi\u00f3n y la consulta sin distinci\u00f3n de raza, g\u00e9nero, nivel socioecon\u00f3mico, origen \u00e9tnico, origen nacional, idioma, religi\u00f3n, edad, capacidad f\u00edsica y acad\u00e9mica, orientaci\u00f3n sexual o estado migratorio.<\/p>\n<p>Los Estados Unidos son resultado de la inmigraci\u00f3n y el pluralismo cultural de sus habitantes, quienes conforman una multitud de grupos \u00e9tnicos, raciales y religiosos diferentes que comparten la ciudadan\u00eda estadounidense, un estilo de vida democr\u00e1tico, y valores que enfatizan el valor y la dignidad del individuo.<\/p>\n<p>PTA de California da la bienvenida a la diversidad. La diversidad brinda la oportunidad de ense\u00f1ar, desarrollar y promover competencias y comprensi\u00f3n multiculturales. Las diferencias raciales, \u00e9tnicas, de identidad de g\u00e9nero, orientaci\u00f3n sexual, discapacidad, religi\u00f3n y otras diferencias individuales o en grupo no deben considerarse obst\u00e1culos para el \u00e9xito. En su lugar, deber\u00edan tratarse como oportunidades positivas para mejorar la calidad de vida.<\/p>\n<p>El hogar y la escuela son dos de las influencias m\u00e1s fuertes en la formaci\u00f3n de actitudes infantiles. Todas las escuelas deben estar profundamente involucradas con las relaciones humanas positivas en la educaci\u00f3n del ni\u00f1o, sin embargo, este no es solo el trabajo de la escuela. Todas las fuerzas interrelacionadas de la comunidad deben cooperar para que cada miembro de la sociedad tenga acceso equitativo a la posibilidad de desarrollar su potencial m\u00e1ximo.<\/p>\n<p>Las relaciones interpersonales impactan el futuro del bienestar de la familia y la comunidad. El \u00e9xito de las personas, las familias y las comunidades depende del tipo de relaciones interpersonales que se desarrollen. Es esencial para la PTA en todos los niveles comprometer esfuerzos para construir comunidades que apoyen las relaciones interpersonales positivas para el desarrollo saludable de todos los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>\u2020 Ver declaraci\u00f3n de postura relacionada: <a title=\"Educaci\u00f3n para el desarrollo de la personalidad\" href=\"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/position-statements\/character-education\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Educaci\u00f3n para el desarrollo de la personalidad<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adoptada en noviembre de 1968 \u2013 Revisada y considerada relevante en agosto de 2023 PTA del Estado de California cree que las buenas relaciones interpersonales son una fuerza importante para resolver y prevenir problemas en las comunidades. 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