{"id":4801,"date":"2013-11-19T16:31:48","date_gmt":"2013-11-20T00:31:48","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/advocacy\/position-statements\/instructional-materials\/"},"modified":"2025-06-24T11:42:39","modified_gmt":"2025-06-24T18:42:39","slug":"instructional-materials","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/position-statements\/instructional-materials\/","title":{"rendered":"Materiales did\u00e1cticos"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><em>Adoptada en mayo de 1972 \u2013 Revisada por la\u00a0Junta de Administradores en febrero de 2025<\/em><\/p>\n<p>PTA de California cree que los materiales de instrucci\u00f3n son fundamentales para el programa educativo de los j\u00f3venes de California. Todos los estudiantes deben tener acceso a \u00abmateriales de instrucci\u00f3n\u00bb de alta calidad, basados en el est\u00e1ndar y que complementen la aplicaci\u00f3n del plan de estudios. La secci\u00f3n 60010(h) del C\u00f3digo de Educaci\u00f3n de California define los materiales de instrucci\u00f3n como \u00abtodos los materiales dise\u00f1ados para su uso por los alumnos y sus maestros como un recurso de aprendizaje y que ayudan a los estudiantes a asimilar los hechos, destrezas u opiniones o que desarrollen los procesos cognitivos. Los materiales de instrucci\u00f3n pueden ser impresos o no y pueden incluir los libros de texto, materiales basados en tecnolog\u00eda, otros materiales educativos y pruebas. Esto incluye los libros de texto basados en la red inform\u00e1tica y los electr\u00f3nicos.<\/p>\n<p>PTA de California cree que:<\/p>\n<ul>\n<li>Se debe proveer a los estudiantes con una amplia selecci\u00f3n de materiales de instrucci\u00f3n en cada \u00e1rea, basados en el plan de estudios locales del distrito escolar y las necesidades de los estudiantes;<\/li>\n<li>Todos los materiales proporcionados deben estar en condici\u00f3n utilizable, en cantidades suficientes, disponibles al comienzo de cada curso de estudio y sin costo para los estudiantes y los maestros.<\/li>\n<li>El \u00f3rgano rector del distrito escolar local es legalmente responsable de la selecci\u00f3n de materiales de instrucci\u00f3n;<\/li>\n<li>Los distritos escolares locales deben tener suficientes recursos anuales para sufragar los costos de los libros de texto y otros materiales did\u00e1cticos para los estudiantes de California;<\/li>\n<li>Las juntas escolares locales deben adoptar pol\u00edticas que alienten la participaci\u00f3n de los padres\/tutores, maestros y miembros de la comunidad en comit\u00e9s formados para examinar y seleccionar los materiales de instrucci\u00f3n;<\/li>\n<li>Las juntas escolares locales deben adoptar pol\u00edticas para enfrentar las impugnaciones a los materiales did\u00e1cticos, incluido el establecimiento de un comit\u00e9 consultor comunitario diverso con una base amplia a fin de revisar los materiales impugnados; y<\/li>\n<li>La aprobaci\u00f3n por la Junta de Educaci\u00f3n del o la adopci\u00f3n de materiales de instrucci\u00f3n de K-8 debe seguir una programaci\u00f3n que d\u00e9 a los distritos escolares locales el tiempo suficiente para tomar decisiones sobre los materiales adoptados o aprobados, recibir comentarios del p\u00fablico y tener una distribuci\u00f3n oportuna de los materiales a las escuelas.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adoptada en mayo de 1972 \u2013 Revisada por la\u00a0Junta de Administradores en febrero de 2025 PTA de California cree que los materiales de instrucci\u00f3n son fundamentales para el programa educativo de los j\u00f3venes de California. 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