{"id":5539,"date":"2013-10-07T14:09:48","date_gmt":"2013-10-07T21:09:48","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/running-your-pta\/communications\/communicating-with-confidence\/"},"modified":"2015-10-15T10:57:51","modified_gmt":"2015-10-15T17:57:51","slug":"communicating-with-confidence","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/running-your-pta\/communications\/communicating-with-confidence\/","title":{"rendered":"Comunicaci\u00f3n estrat\u00e9gica"},"content":{"rendered":"<p>La PTA debe emplear m\u00faltiples medios para comunicarse con los miembros y la comunidad en general.<\/p>\n<p>Un plan estrat\u00e9gico de comunicaci\u00f3n debe:<\/p>\n<ol>\n<li>Tener un objetivo claro para su comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Utilizar la estrategia y los medios de comunicaci\u00f3n adecuados.<\/li>\n<li>Preparar el mensaje correcto para la audiencia correcta.<\/li>\n<li>Comunicar su mensaje en el momento adecuado.<\/li>\n<li>Hacer un seguimiento con una evaluaci\u00f3n frecuente de sus comunicaciones.<\/li>\n<\/ol>\n<p>El tener un plan de comunicaci\u00f3n estrat\u00e9gico de la PTA ayuda a dar mejor servicio y a llevar el mensaje a las audiencias clave, as\u00ed como para seguir construyendo una mayor conciencia de la importancia y el valor de PTA.<\/p>\n<p>Prepare su plan de comunicaciones de la PTA con estas cosas en mente:<\/p>\n<ul>\n<li><strong> Audiencias clave:<\/strong>\n<ul>\n<li>miembros y l\u00edderes<\/li>\n<li>publico (los padres)<\/li>\n<li>maestros\/educadores<\/li>\n<li>medios de comunicaci\u00f3n<\/li>\n<li>l\u00edderes y socios con opini\u00f3n<\/li>\n<li>personas que hablan ingles<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong> Mensajer\u00eda:<\/strong> Elabore el mensaje para la audiencia a la cual se va a dirigir. Por ejemplo, el mensaje a sus miembros va a ser muy diferente que el mensaje al peri\u00f3dico local ejemplo.<\/li>\n<li><strong> Herramientas de comunicaci\u00f3n: <\/strong>Decida qu\u00e9 herramientas ser\u00e1n mejor para dar su mensaje.\n<ul>\n<li>sito Web<\/li>\n<li>mensajes de texto<\/li>\n<li>correo electr\u00f3nico<\/li>\n<li>medios de comunicaci\u00f3n social<\/li>\n<li>boletines<\/li>\n<li>publicaciones electr\u00f3nicas<\/li>\n<li>pancartas<\/li>\n<li>folletos<\/li>\n<li>videos<\/li>\n<li>por recomendaci\u00f3n<\/li>\n<li>correo<\/li>\n<li>tel\u00e9fono<\/li>\n<li>medios de comunicaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Comunicaci\u00f3n con confianza \u2013 Hablar en p\u00fablico<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Como l\u00edder de la PTA, puede que se le invite a hablar en p\u00fablico. Tenga en cuenta los siguientes consejos para hablar en p\u00fablico.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Prepare su presentaci\u00f3n con un objetivo en mente.<\/li>\n<li>Inf\u00f3rmese bien sobre el tema.<\/li>\n<li>Prepare sus puntos de conversaci\u00f3n. Incluya historias personales apropiadas en su presentaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Planee un mensaje con el cual su p\u00fablico pueda relacionarse.<\/li>\n<li>Comience y termine a tiempo.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Conceptos b\u00e1sicos para los l\u00edderes de la PTA<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Si\u00e9ntase c\u00f3modo consigo mismo<\/strong>. El \u00e9xito proviene de proyectar su propia personalidad.<\/p>\n<p><strong>No se preocupe de las \u00abmariposas\u00bb<\/strong>. Todos las tenemos, de hecho, las necesitamos para no ser complacientes.<\/p>\n<p><strong>Haga la tarea<\/strong>. Pocas personas pueden \u201cimprovisar\u201d. El truco consiste en parecer relajado, y puede estarlo si se prepara bien.<\/p>\n<p><strong>Sea flexible<\/strong>. Si es necesario, ajuste las observaciones para ayudar a satisfacer la necesidad de ese momento. Averig\u00fce de antemano qui\u00e9n ser\u00e1 la audiencia y por qu\u00e9 lo seleccionaron para hablar.<\/p>\n<p><strong>Cultivar las destrezas de escuchar eficazmente<\/strong>. Si usted es parte de un programa, escuche lo que dicen los dem\u00e1s participantes. Si el orador anterior le \u00abrobo el momento,\u00bb comente y comparta puntos de vista similares y sugerencias, \u00abVamos a hablar acerca de esto desde otro \u00e1ngulo\u00bb. Luego, siga con sus propios comentarios.<\/p>\n<p><strong>Saber cu\u00e1ndo parar<\/strong>. Respete el tiempo de su audiencia.<\/p>\n<h4><strong>Puntos de conversaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n<p>Al hablar de la PTA a nuevas audiencias, es bueno dar una breve introducci\u00f3n para mostrar el alcance y la fuerza de la PTA. Entre m\u00e1s se dan estos mensajes lo m\u00e1s probable que se escucharan y se repetir\u00e1n.<\/p>\n<ul>\n<li>La misi\u00f3n de la PTA del Estado de California es de impactar positivamente la vida de todos los ni\u00f1os y las familias en California.<\/li>\n<li>La PTA es la asociaci\u00f3n m\u00e1s grande voluntaria que trabaja en favor de los ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/li>\n<li>S\u00f3lo en California, tenemos m\u00e1s de 800,000\u00a0 miembros y les hemos dado servicio durante m\u00e1s de 118 a\u00f1os.<\/li>\n<li>La PTA habla por \u201ctodo ni\u00f1o con una voz\u201d.<\/li>\n<li>La PTA es una organizaci\u00f3n no partidista, no sectaria y no comercial que promueve el bienestar de los ni\u00f1os y j\u00f3venes en el hogar, escuela, comunidad y lugar de culto.<\/li>\n<li>La PTA conecta a las familias y escuelas. Los invitamos a que haya comunicaci\u00f3n y cooperaci\u00f3n entre los padres, las comunidades y las escuelas para que los ni\u00f1os y j\u00f3venes reciban la mejor educaci\u00f3n f\u00edsica, mental, social y espiritual posible.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>C\u00f3mo hacer los puntos de conversaci\u00f3n de la<\/em> <em>PTA personales<\/em><\/p>\n<p>Estos puntos de conversaci\u00f3n s\u00f3lo son una gu\u00eda para hablar en nombre de la PTA. H\u00e1galos personales y considere lo siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfC\u00f3mo puedo compartir mi experiencia personal de la PTA?<\/li>\n<li>\u00bfPor qu\u00e9 soy tan dedicado al trabajo de la PTA?<\/li>\n<li>\u00bfC\u00f3mo empec\u00e9 a participar?<\/li>\n<li>\u00bfCu\u00e1les son las \u00e1reas que se necesitan mejorar en nuestra escuela(s) o en nuestra comunidad?<\/li>\n<li>\u00bfEs mi mensaje conciso y convincente?<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Representaci\u00f3n de la PTA<\/strong><\/h4>\n<p>Los funcionarios de la PTA representan a su unidad, consejo o distrito de la PTA. La PTA es una organizaci\u00f3n diversa, y sus l\u00edderes hablan con una sola voz en nombre de todos los ni\u00f1os:<\/p>\n<ul>\n<li>Los presidentes son los representantes oficiales de las PTAs y pueden designar a otros a representar oficialmente a la organizaci\u00f3n, seg\u00fan sea necesario.<\/li>\n<li>Conocen y reflejan los puestos oficiales de la PTA.<\/li>\n<li>No comprometen a la asociaci\u00f3n a programas, proyectos o posturas de la asociaci\u00f3n a las cuales no se autorizado votar.<\/li>\n<li>Construir credibilidad por s\u00ed mismo para que sus comentarios sean de valor para el p\u00fablico.<\/li>\n<li>No mezcle las opiniones personales y de la PTA cuando este representando a la PTA.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Recursos<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>L\u00edderes de consejo y distrito<\/li>\n<li>La p\u00e1gina web de la PTA del Estado de California <a href=\"http:\/\/www.capta.org\">capta.org<\/a><\/li>\n<li>Secciones de la <em>Carpeta de recursos<\/em> de la PTA del Estado de California:\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/running-your-pta\/basic-policies\/\">Pol\u00edticas b\u00e1sicas<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/table-of-contents\/\">Defensa<\/a>,<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/running-your-pta\/basic-policies\/california-state-pta-brief-statements-on-current-issues\/\">Declaraciones breves en temas actuales<\/a>,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>La p\u00e1gina web de la PTA Nacional <a href=\"http:\/\/www.pta.org\">pta.org<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La PTA debe emplear m\u00faltiples medios para comunicarse con los miembros y la comunidad en general. 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