{"id":6356,"date":"2013-11-21T10:23:15","date_gmt":"2013-11-21T18:23:15","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/advocacy\/organizing-a-letter-writing-campaign\/"},"modified":"2015-02-02T16:04:14","modified_gmt":"2015-02-03T00:04:14","slug":"organizing-a-letter-writing-campaign","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/advocacy\/organizing-a-letter-writing-campaign\/","title":{"rendered":"Organizaci\u00f3n de una campa\u00f1a para escribir cartas"},"content":{"rendered":"<p>Los legisladores nos dicen que uno de los m\u00e9todos m\u00e1s eficaces de comunicar nuestras posturas es a trav\u00e9s de cartas. Las cartas se pueden enviar por correo o por fax. En un momento en el que el tiempo es poco, las llamadas telef\u00f3nicas son necesarias y \u00fatiles, pero las cartas de los electores marcan la mayor diferencia. Los correos electr\u00f3nicos son menos eficaces porque es dif\u00edcil de comprobar que el remitente sea un constituyente.<\/p>\n<p>Al organizar una campa\u00f1a de escritura de cartas, tenga en cuenta que el volumen supera a la originalidad. Una carta original escrita a mano es muy buena, pero pocas personas se toman el tiempo para escribir una. Pero, proporcionar una muestra de carta para descargar, firmar y enviar ya sea personalmente o llevarla a un buz\u00f3n de la PTA en la escuela significa que muchas m\u00e1s personas puedan participar.<\/p>\n<p><strong>Hable de la campa\u00f1a con el director de la escuela o el superintendente<\/strong> y obtenga el permiso si est\u00e1 utilizando el plantel escolar. Se trata de una actividad legal, pero es una cortes\u00eda hacerlo. Nota: hay normas m\u00e1s restrictivas si las cartas son sobre una campa\u00f1a de bonos de una escuela local o impuestos sobre parcelas.<\/p>\n<p><strong>Seleccione un intervalo de tiempo limitado<\/strong> para la campa\u00f1a de cartas; por ejemplo, una semana.<\/p>\n<p><strong>Comunique la campa\u00f1a ampliamente,<\/strong> a trav\u00e9s de listas de correo electr\u00f3nico, presentaciones en las reuniones de la PTA y el bolet\u00edn de PTA. (Nota: legalmente no puede enviar volantes para esta actividad a trav\u00e9s de los estudiantes. Corrobore con su director o el distrito escolar acerca de la utilizaci\u00f3n de otros recursos de informaci\u00f3n escuela.)<\/p>\n<p>Explique a los firmantes de la carta que su se requiere su firma, nombre impreso y direcci\u00f3n (\u00a1aseg\u00farese de que sean legibles!) para que su carta marque la diferencia y que no guardar\u00e1 la informaci\u00f3n para otros usos. Aseg\u00farese de incluir espacios en blanco en las cartas para la firma, nombre impreso y la direcci\u00f3n. Los legisladores ignoran cualquier carta que no sea de sus electores y realmente comprueban los nombres y direcciones para asegurar su legitimidad. Adem\u00e1s, normalmente responder\u00e1n al remitente de la carta.<\/p>\n<p>Campa\u00f1a de cartas por correo electr\u00f3nico: suele ser el m\u00e9todo que genera m\u00e1s cartas. Los padres y el personal que normalmente no son voluntarios para otras cosas te sorprender\u00e1n a menudo tom\u00e1ndose el tiempo para descargar, imprimir, firmar y devolver cartas sobre importantes problemas.<\/p>\n<p>Es mejor vincular a las cartas en un sitio web, en lugar de adjuntar muestras de cartas a un correo electr\u00f3nico, porque muchas personas son renuentes a abrir los archivos adjuntos. Si tiene un sitio web de PTA, suba las cartas a la p\u00e1gina de inicio. Si no, puede proporcionar un v\u00ednculo a las cartas en el sitio web de la PTA de consejo, distrito o de la PTA de California.<\/p>\n<p>Es m\u00e1s f\u00e1cil pedir a las personas que descarguen, impriman y firmen cartas ellos mismos y, a continuaci\u00f3n, proporcionar un buz\u00f3n en la oficina de la escuela para que depositen las cartas. Rotule el buz\u00f3n \u00abCartas de PTA\u00bb, incluya carpetas etiquetadas con el nombre de cada legislador, para que gente las ponga en la carpeta correspondiente y as\u00ed ahorrar tiempo.<\/p>\n<p>Si no hay un lugar para que la gente a deposite f\u00e1cilmente las cartas (por ejemplo, va a enviar cartas de todo el condado), pedir a las personas enviar las cartas ellos mismos al Capitolio. Las cartas deben enviarse a cada legislador en sobre separado.<\/p>\n<p>Si tiene varios legisladores en su \u00e1rea (tendr\u00e1 al menos un asamble\u00edsta y un senador), ponga una carta dirigida a cada uno en el sitio web. Incluya tambi\u00e9n una carta al gobernador.<\/p>\n<p>Incluya en las instrucciones este enlace para que las personas determinen qui\u00e9nes son sus legisladores si tiene varios: http:\/\/legmap01.lc.ca.gov\/amapsearch\/framepage.asp. Tambi\u00e9n resulta \u00fatil en el caso de que las personas deseen reenviar el mensaje a sus amigos y parientes en otras partes del estado.<\/p>\n<p>Campa\u00f1a de imprimir y firmar cartas: otra forma de obtener cartas es imprimirlas y traerlas a las reuniones de la PTA, u otros eventos. Ponga a disposici\u00f3n las cartas, pero no presione a las personas para que las firmen.<\/p>\n<p><strong>Alternativas:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Imprima tarjetas postales con el mensaje clave por un lado y un espacio para el comentario individual, nombre, direcci\u00f3n y firma en el dorso.<\/li>\n<li>Lleve una variedad de tipos de tarjetas u otros art\u00edculos de papeler\u00eda a la reuni\u00f3n, y pida cinco minutos para escribir y dirigir una carta. Incluya una hoja de datos o un mensaje a los legisladores para ayudar a los que escriben a no desviarse del mensaje.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>De las gracias a los participantes:<\/strong><\/p>\n<p>Independientemente del m\u00e9todo de campa\u00f1a, agradezcas a los firmantes su apoyo.<\/p>\n<p><strong>Opciones para remitir las cartas a los legisladores:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Env\u00edelas por correo en un lote para cada legislador a su oficina en Sacramento. Aseg\u00farese de incluir el n\u00famero de la oficina del legislador con la direcci\u00f3n.<\/li>\n<li>Ll\u00e9velas en propia mano a la oficina del distrito de cada legislador.<\/li>\n<li>Ll\u00e9velas en propia mano a cada legislador en Sacramento.<\/li>\n<li>Para las dos \u00faltimas opciones, haga una cita con el legislador o un funcionario y presente las cartas con un llamado a la acci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los legisladores nos dicen que uno de los m\u00e9todos m\u00e1s eficaces de comunicar nuestras posturas es a trav\u00e9s de cartas. Las cartas se pueden enviar por correo o por fax. En un momento en el que el tiempo es poco, las llamadas telef\u00f3nicas son necesarias y \u00fatiles, pero las cartas de los electores marcan la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":3065,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6356","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6356","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6356"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6356\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3065"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6356"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}