{"id":7632,"date":"2016-01-07T11:53:07","date_gmt":"2016-01-07T19:53:07","guid":{"rendered":"http:\/\/toolkit.capta.org\/es\/programs\/family-engagement\/partnering-with-teachers\/"},"modified":"2024-07-03T16:17:01","modified_gmt":"2024-07-03T23:17:01","slug":"partnering-with-teachers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/programs\/family-engagement\/partnering-with-teachers\/","title":{"rendered":"Colaboraci\u00f3n con los maestros"},"content":{"rendered":"<p>La comunicaci\u00f3n abierta entre los padres y maestros acerca del progreso de los alumnos en la clase es un factor importante en el crecimiento de aprendizaje de los estudiantes, los resultados y logros. La interacci\u00f3n frecuente entre los maestros y los padres tambi\u00e9n es fundamental para establecer un sistema de apoyo estable para los estudiantes.<\/p>\n<p>Al pedirle a los padres que aporten sus ideas y sugerencias, los maestros entienden mejor a los estudiantes y sus familias. Y, los padres adquieren m\u00e1s conocimiento, informaci\u00f3n y estar al corriente sobre el progreso de su hijo en la escuela al estar en estrecha colaboraci\u00f3n con los maestros.<\/p>\n<h4><strong>Conferencias de padres \u2013 maestros<\/strong><\/h4>\n<p>Una de\u00a0las mejores maneras para que los padres y maestros establezcan y reafirmen la asociaci\u00f3n entre el hogar y la escuela es tener una conferencia de padres y maestros. Esto es una gran oportunidad para enfocarse en lo bien que se est\u00e1 desempe\u00f1ando el estudiante en la escuela, intercambiar informaci\u00f3n, hacer preguntas y buscar formas de c\u00f3mo apoyar mejor el aprendizaje del estudiante.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ANTES de la conferencia<br \/>\n<\/strong>T\u00f3mese el tiempo para platicar con su hijo sobre lo que a \u00e9l o a ella le gusta hacer en la escuela. D\u00edgale al maestro cuales son las \u00e1reas fuertes y d\u00e9biles de su hijo y lo que a \u00e9l o ella le gusta hacer en su tiempo libre.Para asegurar el \u00e9xito de la conferencia, preparar las preguntas que le va hacer al maestro acerca de las actividades de la clase, las tareas escolares y el progreso acad\u00e9mico y social de su hijo..<\/li>\n<li><strong>DURANTE la conferencia<br \/>\n<\/strong>Intercambiar puntos de vista e informaci\u00f3n con el maestro acerca de lo que est\u00e1 haciendo su hijo en la escuela ya sea bueno o malo y lo que \u00e9l o ella puede hacer para mejorar.Haga las preguntas de su lista para informarse m\u00e1s acerca de los logros, el desarrollo y la formaci\u00f3n su hijo. Tambi\u00e9n como parte importante de la conversaci\u00f3n con el maestro, es averiguar m\u00e1s sobre qu\u00e9 medidas espec\u00edficas usted puede tomar para apoyar mejor el aprendizaje de su hijo en el hogar.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><strong>DESPU\u00c9S de la conferencia<br \/>\n<\/strong>Platique con su hijo\/a lo que discuti\u00f3 en la conferencia, haciendo hincapi\u00e9 a las cosas positivas que dijo su maestro sobre \u00e9l\/ella. Prepare un plan de acci\u00f3n con su hijo sobre c\u00f3mo usted va a ayudar con el aprendizaje en casa.Despu\u00e9s tambi\u00e9n, haga planes para reunirse de nuevo con el maestro de su hijo en los meses por venir para evaluar el progreso continuo de su hijo en la escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sacarle el m\u00e1ximo partido a las conferencias de entre padres y maestros permite a los padres, maestros y a las escuelas trabajar juntos en equipo y m\u00e1s eficazmente para ayudar a los estudiantes alcanzar su potencial.<\/p>\n<p><strong>Tomar acci\u00f3n<\/strong>: Descargar consejos y listas de verificaci\u00f3n de como tener conferencias exitosas de padres y maestros en el sitio web de Harvard Family Research Project en: <a href=\"https:\/\/archive.globalfrp.org\/publications-resources\/browse-our-publications\/parent-teacher-conference-tip-sheets-hojas-de-consejos-para-las-reuniones-de-padres-y-maestros\">www.archive.globalfrp.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La comunicaci\u00f3n abierta entre los padres y maestros acerca del progreso de los alumnos en la clase es un factor importante en el crecimiento de aprendizaje de los estudiantes, los resultados y logros. La interacci\u00f3n frecuente entre los maestros y los padres tambi\u00e9n es fundamental para establecer un sistema de apoyo estable para los estudiantes. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":3994,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7632","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7632","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7632"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7632\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11313,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7632\/revisions\/11313"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3994"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/toolkit.capta.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7632"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}